Các nước phát triển trên thế giới có tuyển sinh đại học bằng nhiều tổ hợp, nhiều nguyện vọng như Việt Nam không?
Đề thi Gaokao 2025 của Trung Quốc thế nào? So sánh với kỳ thi THPT quốc gia Việt Nam 2025
Tại sao Việt Nam lại để các trường tự tổ chức kì thi Đánh giá năng lực?
Trên thế giới, rất ít nước áp dụng kỳ thi nhiều môn và nhiều tổ hợp như Việt Nam. Hãy phân tích chi tiết:
1️⃣ Việt Nam
-
Kỳ thi THPT quốc gia: 3 môn bắt buộc (Toán, Ngữ văn, Ngoại ngữ), cộng với môn tự chọn tổ hợp KHTN/KHXH → học sinh có thể chọn nhiều tổ hợp để xét tuyển.
-
Xét tuyển đa dạng: điểm thi THPT + học bạ + IELTS + đánh giá năng lực + SAT…
-
Kết quả: số lượng tổ hợp môn và phương thức xét tuyển lớn, dẫn đến lọc ảo phức tạp, áp lực tính toán cao, dễ phát sinh lỗi.
2️⃣ Trung Quốc
-
Gaokao (Kỳ thi quốc gia):
-
Hai phần: bắt buộc + tự chọn (ví dụ Toán, Văn, Ngoại ngữ + tổ hợp Khoa học Tự nhiên/Ngành Xã hội).
-
Tuy có tổ hợp nhưng số lượng tổ hợp ít hơn Việt Nam, hầu hết thí sinh chỉ dự thi 1 tổ hợp chính cho ngành định hướng.
-
-
Ưu điểm: dễ quản lý, minh bạch, lọc ảo ít hơn.
3️⃣ Hàn Quốc
-
CSAT (Suneung):
-
Thi cố định 5 môn: Ngôn ngữ, Toán, Tiếng Anh, Khoa học Xã hội/Tự nhiên, Giáo dục đạo đức/Thể chất.
-
Không cho phép tự chọn nhiều tổ hợp để xét nhiều ngành.
-
Các trường sử dụng điểm thi CSAT, kết hợp học bạ, hoạt động ngoại khóa, nhưng cấu trúc môn thi tương đối cố định.
-
4️⃣ Mỹ
-
SAT/ACT:
-
Thi ít môn (Toán, Đọc – Viết), không có nhiều tổ hợp để xét tuyển.
-
Các trường xét GPA, hoạt động ngoại khóa, bài luận → thay vì đa tổ hợp thi.
-
-
Ưu điểm: giảm rối hệ thống, dễ đánh giá toàn diện nhưng không phân hóa theo tổ hợp.
5️⃣ Nhật Bản
-
Kỳ thi Đại học (National Center Test → Common Test):
-
5–7 môn cơ bản, học sinh lựa chọn một số môn phù hợp ngành.
-
Nhưng đa phần chỉ thi 1 tổ hợp chính, không xét nhiều tổ hợp cùng lúc như Việt Nam.
-
6️⃣ Kết luận
-
Đa số các nước lớn: thi số môn cố định, ít tổ hợp → hệ thống đơn giản, lọc ảo dễ quản lý.
-
Việt Nam: thi nhiều môn + nhiều tổ hợp + nhiều phương thức → phức tạp, dễ phát sinh bất ổn, dẫn tới:
-
Điểm chuẩn cao và phân hóa cực mạnh.
-
Lọc ảo phức tạp, thông báo chậm, nhầm lẫn.
-
Thí sinh đạt điểm cao vẫn có nguy cơ trượt.
-
